Guía para docentes: Integración de la perspectiva de género en las disciplinas STEM de educación primaria

Tras ocho ediciones de Inspira STEAM en las aulas, hemos querido abordar uno de los retos pendientes: compartir el conocimiento y experiencia adquirida con el profesorado de educación primaria. Siempre hemos considerado que el profesorado es un pilar fundamental para fomentar el interés del alumnado hacia las áreas STEAM y para hacerlo con una perspectiva de género integradora. Para ello, hemos elaborado una guía docente donde se aborda la situación actual de las mujeres en las áreas STEAM, se muestran algunas de las causas que provocan la brecha de género existente (particularmente en algunas áreas STEAM), y profundizamos en algunas causas como los estereotipos de género, el autoconcepto, la falta de referentes o el desconocimiento de los estudios y profesiones STEAM. También analizamos lo que ocurre en las escuelas y qué podemos hacer en el día a día en nuestra actividad, como docentes de primaria, incidiendo en el currículo oculto, los sesgos del profesorado y los prejuicios.
La guía es gratuita, publicada bajo licencia Creative Commons, y está disponible en euskera, castellano e inglés. ¡Os animamos a leerla, difundirla y compartir con nosotras vuestras reflexiones!